Toppidrett

Vårt toppidrettstilbud

Ordet «toppidrett» i kombinasjon med sprangridning og videregående skole kan være et litt svevende begrep da det ikke finnes noen konkret standard for hva faget skal inneholde, eller hvilken kvalitet det skal være på treneren eller treningene.

Selv har vi valgt å legge fagplanen vår tett opp mot det NIF krever av private toppidrettsgymnas.

Treningsplanen er allsidig, utvikler både hest og rytter og tilpasses hver enkelt utøver. Ambisjoner tas på alvor og sammen utarbeider vi realistiske mål med både en kortsiktig og en langsiktig plan.

Elevene kan, før hvert skolehalvår, velge mellom to, tre eller fire organiserte treningsøkter i uka. En av øktene vil alltid være en ren sprangtime mens de resterende varierer mellom gymnastikk-, bom-, kavalettiarbeid eller løsgjørende bakkearbeid (dressur for spranghester) – alltid rettet mot de øvelsene som står på sprangplanen hver enkelt uke.

Elevene får oppfølging på stevner. Vi går banen med dem, hjelper på avridningen, ser dem konkurrere og analyserer rittet etterpå.

Vi tilbyr transport til stevner dersom foresatte ikke har anledning til å følge opp.

En viktig del av konseptet vårt er at vi er til stede. Vi ønsker ikke å være trenere som dukker opp for å gjennomføre treningsøkta og deretter reiser igjen. Vi følger opp både hester og ryttere generelt og i forhold til sykdom og skader og bistår dersom det kreves veterinær eller legehjelp. Det skal føles trygt for foreldrene å sende både hesten og ungdommen til oss. Vi bor på gården og er tilgjengelige både fysisk og pr. telefon stort sett hele døgnet. 

Vi har et godt samarbeid med Nome vgs avdeling Søve som tilbyr ulike modeller som kan kombineres med toppidrett.

Det er selvfølgelig også mulig å følge vårt treningsprogram og få samme oppfølging og tilrettelegging for de som ønsker andre skolevalg.

 

Treningsfilosofi

Vi mener at en hest som gis mulighet til å være i selvbalanse og en rytter med god egenbalanse, som ikke har behov for å «stjele» balanse fra hesten ved å holde seg fast i tøylen eller klemme seg fast i salen, er det beste utgangspunktet for god, følsom og balansert ridning.

Mål og drømmer gir inspirasjon, men det er viktig at rytteren er realistisk i forhold til egne ferdigheter og eget nivå. Rytterens oppgave på sprangbanen er å legge til rette for hesten så det blir så enkelt som mulig for den å hoppe hinderet feifritt. Det krever at rytteren har kontroll på tempoet, rideveiene, rytmen, har en god posisjon på hesten og evner å følge den i spranget uten å forstyrre med verken hender, sjenkler eller overkropp, i tillegg til at rytteren må ha et godt trent blikk i forhold til hvilket steg/avsatspunkt de havner på. Høyere klasser en rytter vil ri krever mer og mer nøyaktighet og kontroll på alle punktene ovenfor. Vi mener at det er enhver treners plikt, med tanke på dyrevelferd, å sørge for at elevene ikke går for tidlig opp i klassene. Ridning er et samspill og et tillitsforhold mellom hest og rytter og det kan ta år før ekvipasjen er blitt godt nok kjent til å hoppe høyere klasser, avhengig av hvor rutinert rytteren er. Går man for raskt fram er risikoen stor for at hesten mister tillit til rytteren sin og i verste fall begynner å stoppe. Vi mener det er bedre å bli på et nivå litt lengre enn å gå for tidlig opp en høyde, selv om man som rytter har veldig lyst til å ri et spesielt stevne eller en cup eller en spesiell høyde, og aldri la egne ambisjoner gå på bekostning av hesten. Hester er forskjellige og noen bruker lengre tid enn andre på få tillit til rytteren sin. Vær tålmodig. Gi hesten tid. Du utvikler ferdigheter og opparbeider rutine underveis. Det er ikke høyden på hinderne som definerer en god rytter.

Hvem kan bli elev ved Stall OL, Norges Sprangakademi?

Her er alle som er genuint interesserte i sporten, med arbeidsvilje og lyst til å jobbe for å bli en teknisk bedre rytter velkommen. 

Vi tar også imot elever som ønsker toppidrettssatsing kombinert med videregående utdanning.

Det stilles ingen konkrete krav til konkurransenivå eller hestemateriell, men når det gjelder hesten så må den være egnet til formålet og helst kunne levere på minimum 110/120cm nivå. 

Alle våre elevene får tilpasset trening og treningssystemet er tilpasset elever fra 80 cm til GP-nivå. 

Hvordan søker man?

Start med å ta kontakt med Stall OL, Norges Sprangakademi, så avtaler vi et tidspunkt for prøveridning og samtale. Vi kartlegger blant annet søkeres nivå, ambisjoner og motivasjon til å gå inn i en hverdag som i hovedsak dreier seg om studier og mengdetrening i spesialidretten sin.

Vi nås på mail eller telefon lise.stallol@gmail.com, ove.stallol@gmail.com,

Lise Wallentinsen tlf. 918 67 985

Ove Hansen tlf. 908 28 140

Søknad og skole

Hos Norges Sprangakademi vil sprangryttere på alle nivå få mulighet til å utvikle seg som ryttere. Dersom du ønsker toppidrettssatsing kombinert med videregående skole så vil vårt sammensatte treningsprogram og tette oppfølging legge til rette for sportslig utvikling kombinert med skolegang. Vi tilbyr sprangelever fra hele landet et komplett og unikt toppidrettstilbud der både hest og rytter blir fulgt opp og ivaretatt.

Dersom du kommer fra et annet fylke enn Telemark kan du trenge dokumentasjon på toppidrettstilbudet. Ta
derfor kontakt på lise.stallol@gmail.com før du søker.